Teaching Public Service in the Digital Age: Collectively Building a Global Curriculum to Teach Digital-era Competencies to Public Managers
Hyväksytty
Luokittelutiedot
OKM-julkaisutyyppi
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (vertaisarvioitu)
Julkaisun muoto
Artikkeli
Kohderyhmä
Tieteellinen
Vertaisarvioitu
Vertaisarvioitu
Artikkelityyppi
Alkuperäisartikkeli
Emojulkaisun tyyppi
Lehti
Julkaisukanavan tiedot
Lehden/sarjan nimi
Information polity
ISSN-P (painettu)
1570-1255
ISSN-E (elektroninen)
1875-8754
ISSN-L (linking)
1570-1255
Kustantaja
Sage publications
Julkaisun JUFO ID
57839
Julkaisun JUFO-taso
1
Julkaisu on FT-listalla
Ei
Julkaisun SNIP-taso
0.66
Julkaisumaa
Alankomaat
Kansainvälisyys
Kyllä
Julkaisun tarkemmat tiedot
Julkaisuvuosi
2026
Ilmoitusvuosi
2026
DOI
10.1177/15701255251382598
Julkaisukieli
englanti
Yhteisjulkaisutiedot
Kansainvälinen yhteisjulkaisu
Kyllä
Yhteisjulkaisu yrityksen kanssa
Kyllä
Saatavuustiedot
Verkkojulkaisun linkki
Linkki rinnakkaistallenteeseen
Luokitukset ja lisätiedot
OKM-tieteenalaluokitus
113 Tietojenkäsittely ja informaatiotieteet, 512 Liiketaloustiede
Avainsanat
Digital government; Teaching; Curriculum development; digital competencies; train-the-trainer; participatory action research; public administration
Lähdetietokantojen tunnukset
WoS -tunniste
WOS:001668211300001